Участь детей, брошенных матерями сразу после рождения, заслуживает особого внимания. Специалистам по физическому и психическому развитию детей, да и любому внимательному родителю, отлично известно, что самые бурные темпы развития приходятся именно на младенческий возраст. Счет времени развития мозга идет даже не на месяцы, а на недели и дни. Мозг младенца, получая огромное количество новой для него информации, интенсивно наращивает число нейронных отростков, за счет чего к трем-четырем месяцам удваивается в массе, а к году – утраивается. После полутора лет нарастание массы мозга уже очень незначительно. Многократно усложнившаяся структура мозга является физиологическим базисом для дальнейшего интеллектуального, эмоционального и поведенческого развития ребенка. Эмоции младенца, активно изучаемые в последние два-три десятилетия, оказались очень важными как для обеспечения физического и психического здоровья ребенка, так и для функционирования всей эмоциональной сферы человека на протяжении его последующей жизни. Именно на первом году жизни у ребенка формируется особое психологическое образование – глубокая эмоциональная привязанность, любовь к близкому взрослому, наполняющая жизнь младенца радостью и смыслом и являющаяся двигателем его развития.

Дети, ставшие в результате отказа «ничьими», к тому же вынужденные провести несколько первых месяцев своей жизни в больничной палате - без движения, без прогулок, без событий, без игрушек, без общения, без ласковых прикосновений, - не просто резко отстают в развитии от своих «семейных» сверстников. Они находятся в состоянии глубокой депрессии со снижением всех витальных функций и уровня физического здоровья. В условиях больничной чистоты, почти стерильности, степень подверженности инфекциям, заболеваемость отказных младенцев всегда была и остается очень высокой. (Светлана Трушкина)

Если Вы хотите изменить что-то в жизни детей-отказников, то вы можете добровольно ухаживать за брошенными детьми в больницах.

• добрая воля
• самостоятельность
• ответственность
• осознанность
• любовь к детям
• умение с ними ладить
• умение оказать уход( переодеть, помыть, покормить)
• знания, как занять их досуг(развивающие игры, работа с бумагой, пальчиковые игры, песни с движениями и т.д).

От каждого, кто решит помогать детям ожидается надежность. Это значит регулярно посещать больницу, адекватно относиться к детям (их не нужно жалеть, « сюсюкаться»-они живые люди, каждый со своей историей, оказавшиеся в тяжёлой эмоциональной и физической обстановке). От вас ожидается терпимость и желание становиться более компетентными в уходе за детьми – для этого мы  будем проводить специальные семинары  для волонтеров на базе Детского интеллектуального центра.

Занятость: от 1.5 часов в неделю( с 10 до 14 и с 17 до 20).

При себе иметь санитарную книжку( перед первым посещением больницы нужно пройти медкамиссию), сменную обувь.

Если ваше сердце всё ещё открыто для работы с детьми-отказниками в больнице, тогда звоните 8029 8508543 Настя, координатор волонтёров.